Primul numar al revistei The Annals of “Valahia” University of Târgoviste- Les Annales de l’Université “Valahia” de Târgoviste, sectiunea Litere a aparut în anul 2003, în cadrul Departamentului de Litere, actualmente Departamentul de Istorie si Litere, Facultatea de Stiinte Umaniste, Universitatea “Valahia” din Târgoviste. Aparitia revistei este ritmica, în fiecare an aparând câte un numar. Redactata în limbile franceza, engleza, spaniola si italiana, revista are doua sectiuni. Prima sectiune cuprinde studii literare, cea de-a doua fiind consacrata problemelor de lingvistica si didactica. Articolele cuprinse în cele doua sectiuni reflecta domeniile de cercetare din cadrul Centrului de Cercetari si Studii de Istorie a Relatiilor Internationale, Literare si Lingvistice: literatura româna si straina, influente culturale româno-europene, aspecte dinamice ale lingvisticii contemporane, tehnici si strategii privind modernizarea didacticii limbii române si a limbilor moderne.
Din Comitetul stiintific si editorial al revistei fac parte personalitati stiintifice de prestigiu din tara si strainatate: profesor dr. Marius Sala, membru al Academiei Române, profesor dr. Grigore Brâncus, membru al Academiei Române, profesor dr. Philippe Lane, Universitatea din Rouen, profesor dr. Jean- Pierre Longre, Universitatea Jean Moulin 3 Lyon, profesor dr. Porfirio Sanz Camañes, Universitatea Castilla-la Mancha, Ciudad Real, Spania, profesor dr. Radu Stefan Vergatti, Universitatea “Valahia” din Târgoviste, membru al Academiei Oamenilor de Stiinta.
Articolele publicate în paginile revistei se remarca prin noutatea si amploarea informatiei, prin rigoare stiintifica si interpretare personala, deschizând noi orizonturi pentru cercetarile ulterioare în domeniul literaturii, lingvisticii si a didacticii. În acest sens se remarca contributia valoroasa a academicianului Marius Sala, concretizata în articolul Universul lingvisticii, cea a profesorului Philippe Lane, care propune o reconceptualizare lingvistica a paratextului (Le titre de roman en tant que médiation péritextuelle- Jacques le fataliste et son maître), reflexia asupra terminologiei dintr-o perspectiva socio-lingvistica apartinând profesorului François Gaudin (Perspectives sociolinguistiques en terminologie), precum si modelul de orientare cognitiva regasit în studiul La métaphore de la phrase oignonsemnat de profesor dr. Alexandra Cunita.
În ceea ce priveste didactica, remarcam contributia unor specialisti straini cu o îndelungata experienta în domeniu care propun demersuri si strategii novatoare, originale: Maurice Mathé (Problématiques sociales et didactiques actuelles de l’enseignement des langues et du français en Europe), Sylvie Liziard, în colaborare cu Stefania Rujan, La littérature en classe de langue dans une approche communicative ; Activités pédagogiques autour d’ un journal d’économie.
Si sectiunea de literatura s-a bucurat de contributii ilustre; sa mentionam în acest sens articolul academicianului Eugen Simion (Eminesco ou sur la dimension poétique de la culture roumaine), cel al profesorului dr. Petre Gheorghe Bârlea (Arthur Schopenhauer’s Place in Classical Rhetoric’s Evolution), precum si cel semnat de Cécile Vilvandre de Sousa (La Estética de la transgrésion en el teatro de Eugène Ionesco). În domeniul relatiilor culturale se remarca articolele profesorului dr. Tomas Vasut (Two legacy systems for Central Europe and their influences on mentalities) si al profesoarei Libuše Valentová (From the history of the Romanian-Czech cultural relation).
În ultimii trei ani au fost citati în reviste cotate ISI urmatorii autori care au publicat si în revista noastra: acad. Eugen Simion (2 citari, 2006, 2007), acad. Marius Sala (revista Iberoromanica, cotata ISI), prof. dr. Petre Gheorghe Bârlea (2 citari, 2008). Au publicatii ISI profesorii Libuše Valentová (3), Philippe Lane (1) si François Gaudin (1).
Prof. dr. Stefania Rujan